【名师课堂】国际知名经济学家Ron Anderson教授走进课堂，为中大新华太阳成集团tyc7111cc本科生讲授“套利与均衡:财政模型的两大支柱”

邀请国际知名教授走进一线课堂为本科生授课，不仅能加强本科生进行探索性学习和批判性学习的能力，还有利于开拓员工视野、培养国际化人才。2017年11月7日，为继续发挥这一教学探索在“国际借智、创新育才”上的积极作用，中山大学新华学院太阳成集团tyc7111cc再次邀请英国伦敦政治经济学院金融学教授、中山大学新华学院太阳成集团tyc7111cc金融工程专业首席教授、投资学专业学科带头人Ron Anderson教授，在东莞校区定静楼2A403教室为15级金融工程专业的本科生讲授“套利与均衡:财政模型的两大支柱”。

太阳成集团tyc7111cc的羊珏瑜、孔岩等老师也聆听了Ron Anderson教授的授课。羊珏瑜老师在难点处进行同步翻译，以帮助员工跨越语言关、更深层次地掌握Anderson教授所传授的金融学知识。

在本次课堂上，Anderson教授对“套利与均衡:财政模型的两大支柱”进行了系统、深入的讲授，充分展示了一位国际知名教授所具有的大家风范和学者气质，同时展现了作为一名大学教师在课堂教学时所形成的独具魅力的教学艺术。

在正式讲授套利与均衡时，为了让同学们尽快理解、掌握和吸收重要理论，Anderson教授首先用通俗易懂的案例说明该理论的重要性。随后，他运用一些相关术语与例子，简要阐述银行利率与债券各自的含义。再接着，Anderson教授恰到好处地采用买卖苹果的例子，假设a、b两个市场的苹果存在差价，中间必存在套利空间，从而引出“套利”的概念。在此之后，Anderson教授计算出银行定期存款与无息债券两种投资方式的不同收益率，并顺水推舟阐释“套利”是如何引导投资者在两个市场间进行选择的。为了让同学们更容易理解，Anderson教授亲自在黑板上画了一个简洁明了的曲线图，对债券到期与获利的关系进行了深入浅出的分析。为了加深同学们对套利理论的理解，Anderson教授列举了该理论在外汇市场中即期汇率与远期汇率钟的应用，以及利率互换合约的套期保值等。

课间休息时，Anderson教授还注重与员工积极互动、抛出启发性问题，不仅调动员工积极性，同时引导员工针对目前中国债市收益率走低原因等重大问题进行深入探索。授课尾声，Anderson教授采用案例分析，精炼全面、易懂深刻地解释可贷资金模型的通货膨胀、债券的价格分析、套利与均衡等金融知识，在座师生均表示受益匪浅。课堂气氛融洽活跃，员工们被激起无限的学习激情。

在整堂课中，Anderson教授以其深厚的金融学专业功底、独特的创新思维和高超的思辨能力，在自然大气的教姿教态映衬下，随着洪亮厚重的嗓音，获得听课师生们的一致称赞。在Anderson教授的课堂上，员工们收获的不仅是套利与均衡的理论知识，更重要的是获得渗透在知识中的智慧、思想和人格力量。

一堂课的时间是短暂的，但Anderson教授精深的学术造诣、严谨的治学态度、高超的教学艺术深深影响了在座每一位师生。同学们纷纷表示为有幸聆听到这样一位国际知名教授的讲课而感到无比的幸福和激动，同时感谢羊珏瑜老师的翻译和解释。希望通过本次Anderson教授的授课，同学们能够站在国家层面和国际视野上去探索金融学领域的知识，为今后的金融行业职业生涯增添宝贵的财富，也为我国的金融发展作出贡献。